Кейс по командному коучингу
ОСНОВНОЙ КУРС "КЛЮЧИ К У РОВНЮ КТО"  ➤  СТАРТ 23 МАЯ · ДЕЙСТВУЕТ РАННЯЯ СТОИМОСТЬ


Войти Зарегистрироваться
Об авторе Магазин Продукты БИБЛИОТЕКА КОНТАКТЫ


Об авторе Магазин Продукты БИБЛИОТЕКА КОНТАКТЫ Войти Зарегистрироваться

Главная
/
Кейсы
/
Кейс по командному коучингу

Кейс по командному коучингу

Контекст

Это HR-команда в компании, занимающейся производством и торговлей упаковочной продукцией. Компания на рынке 18 лет, один из лидеров в отрасли.

Организационная культура – предпринимательская с элементами органической.

HR-команда отвечает за функцию управления персоналом. В основном функционал сводится к подбору персонала, кадровому делопроизводству, организации корпоративных мероприятий, решению административных вопросов. Функции обучения переданы на аутсорсинг. Функцию мотивации взяли на себя руководители подразделений – система не сложилась.

В связи с ростом компании и дифференциацией бизнеса у собственников ожидание, что HR-команда станет полноценным бизнес-партнером, т. е. сможет взять на себя полный блок HR-функций. Для HR-директора главный вызов – организовать работу подразделения на другом уровне, преодолев поле конфликтов и изменив свое позиционирование в сторону усиления позиции. Большинство членов команды занимают исполнительскую позицию, не отстаивая профессионально обоснованные решения.

Работа с командой

Работа с командой включала в себя проведение командных сессий и сессий персонального коучинга с HR-директором и спонсором – ключевым собственником организации.

Основная задача сессий командного коучинга – развитие процессуальных навыков. Особое внимание было уделено развитию навыков слушания. Команда остановилась на уровне «слушать, чтобы помочь кому-то понять» – это большой шаг вперед, т. к. на старте работы команда находилась на уровне «слушать, чтобы не согласиться». Также команда активно развивала процессуальный навык, связанный с принятием решения. До этого решение принималось только руководителем по принципу «сделать надо было вчера». Команда определила механизмы, как принимать эффективные решения и как сохранять им приверженность. Особенно команде понравилась для работы модель принятия решения И. Джениса – важно было учесть, как эмоции подрывают принятие решений.

Были использованы разнообразные модели и концепты. Очень хорошо сработали модели «Насколько ты готов к этой сессии командного коучинга», «Четыре буквы I», «Упражнение на ценности», работа с матрицей доверия, сильные вопросы, «Анализ конфликта без обвинений», «Шар изменений». Для обсуждения конфликтных ситуаций были организованы диалоги о реальности, об эмоциях, об идентичности. Для установления доверия хорошо работало рассказывание историй.

Сессии командного коучинга проходили по структуре коучингового диалога.

Первая сессия была посвящена контракту с командой. Во время первой сессии очень активно исследовалась тема доверия. Члены команды осознали, что доверие не бывает абсолютным. Время от времени его надо укреплять.

Вторая сессия – теме позиционирования и продвижения в организации своего бренда.

Третья сессия – теме управления конфликтами внутри команды и вовне.

Четвертая сессия – тема интеграции инсайтов и новых способов мышления и поведения в повседневную деятельность. Команда активно работала с темой ответственности – персональной и командной и исследовала, как внедрить в подразделении культуру ответственности.

Пятая сессия – тема усиления внутрикомнатного взаимодействия и выход на модель распределенного лидерства.

На пятой сессии команда практически взяла на себя управление коучинг-разговором. Я поняла, как важно вовремя отойти в сторону, чтобы команда привыкла к новой модели работы и взяла на себя 100% ответственность.

В результате был создан план развития команды, который включал в себя действия по всем направлениям работы команды: целеполагание, улучшение отношений и управление конфликтом, организационная структура и процессы, управление репутацией и позиционирование, обучение и развитие.

Параллельно шел персональный коучинг с лидером, который позволил лидеру осознать свои паттерны, которые транслировались команде как «указание к действию» (например, обесценивание других подразделений, затягивание сроков выполнения работы и пр.). Лидер увидел, какие изменения необходимо предпринять, чтобы стать ролевой моделью тех изменений, которые он хочет реализовать.

Результаты работы

  • Сформировалась позитивная идентичность команды, позволившая начать создавать сильный HR-бренд в компании. Изменилось позиционирование команды – команда профессионалов, которая нужна бизнесу. Косвенным подтверждением этого стала возможность для подразделения при переезде в новый офис выбирать первыми рабочую зону для сотрудников.
  • Улучшилась атмосфера в команде – появились доверие и психологическая безопасность.
  • Члены команды перешли от выученной беспомощности и гиперактивности – к управляемому режиму труда и отдыха.
  • Был внедрен системный подход к управлению бизнес-процессами.
  • Была пересмотрена организационная структура в сторону упрощения.
  • Налажены коммуникации HR-директора и ключевых членов команды со всеми учредителями и менеджерами.
  • Выросла профессиональная компетентность членов команды. Они стали активно обучаться, принимать участие в профессиональных событиях. Функция обучения и развития появилась внутри HR-подразделения.
  • По модели Б. Такмана рабочая группа стала командой.