Я родилась в Санкт-Петербурге, детство прошло на Васильевском острове. Старинная квартира, коммунальная, с резным потолком, печкой…

Любовь к гармонии сформировалось у меня очень рано. Маленькая, часами рассматривала лепку на потолке, красивые иллюстрации в художественных альбомах, которые только чудом сохранились после блокадных зим.

Во время прогулок вдоль Невы, как только начинался ветер, меня, девочку, склонную к простудам, заводили в Академию художеств. Там я любила играть в экскурсовода, на ходу придумывая истории картин, украшавших большой холл, и пытающаяся рассказать их проходящим студентам.

С пяти лет стала сочинять сказки. Не могу сказать, что знала их большое количество, потому что мне не очень часто читали вслух – родители много работали. Но сказочные сюжеты как будто были уже встроены в мой внутренний мир. И когда я ходила в детский сад, то воспитатели знали, что меня можно попросить рассказать сказку и несколько часов заниматься своими делами. Мои сказки никогда не кончались! В них всегда были образы принца и принцессы, которых ожидало бесконечное количество приключений. Сказка длилась ровно столько времени, пока за мной не приходила мама. Иногда дети начинали упрашивать её, чтобы меня не забирали так рано и я успела рассказать конец. Но мама была непреклонна – мои сказки могли длиться бесконечно.

Еще одним увлечением детства была передача «Взрослым о детях». Уже в три года я знала, что буду учительницей и начала «готовиться» к работе. Ровно в 20:45 я замирала рядом с радиоприёмником. «Спокойной ночи, малыши» не котировались – малышом я себя не чувствовала. Соседи по питерской коммунальной квартире с пониманием относились к моему увлечению.

У нас была дружная семья, в эту семью входили не только родственники, но и соседи. Тема открытого дома тоже вошла в мою жизнь с раннего детства. В доме всегда были гости, которым находилось место: и в пространстве, и в душе. Никто не ел в одиночку, друг другу все были рады, можно было постучать в любую дверь – и она открывалась.

В школьные годы я начала учиться самостоятельно, во многом благодаря тому, что много болела, пропускала уроки, и нужно было все время догонять школьную программу. Мне было важно получать хорошие оценки, которые давали ощущение, что со мной все в порядке, несмотря на болячки. И это формировало меня упорной, приучало к труду. Хотя, вспоминаю, слез было пролито немало, пока «продиралась» через параграфы учебников по математике и ботанике.

У меня не было вопросов, куда поступать. Литфак Ленинградского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена был выбран сердцем сразу и навсегда. Трудно поверить, что на гуманитарные специальности в то время были колоссальные конкурсы.

Училась я взахлеб, мне очень нравилось. Это были годы накануне перестройки, когда преподаватели начали дышать свободней и делиться с нами более открыто и смело подлинными фактами истории литературы и культуры в целом. Во время учебы я встретила своего первого духовного учителя, им стал профессор литературы Яков Семенович Билинкис.

Как сейчас помню. Это была лекция о романе Толстого «Воскресение», профессор начал своим неподражаемым голосом читать начало романа… «Люди как реки: вода во всех одинаковая и везде одна и та же, но каждая река бывает то узкая, то быстрая, то широкая, то тихая... Так и люди».

«Подумайте, – сказал он. – Толстой берет двух совершенно разных людей. Проститутку Катюшу Маслову и барчука Нехлюдова, который живет за счет владения чужими душами. А для Толстого это был страшный грех. И показывает, говоря современным языком, их духовную трансформацию». «Вы запомните, – сказал тогда Учитель. – Никому не заказаны пути духовного воскресения».

Я, наверное, тогда не поняла до конца смысл этой фразы, но я до сих пор помню состояние душевного трепета, которое меня охватило. И я уверена, что эти слова Толстого, открытые для меня Учителем, стали одним из фундаментов моего мировоззрения – никому не заказаны пути духовного воскресения, пока душа жива.

Второй постулат: человек не равен сам себе – люди как реки. Они не могут оставаться в неподвижности, стоять на месте. Поэтому человек либо развивается, либо деградирует.

Вторым духовным учителем этого периодом считаю Тайгину Владимировну Зверс, гениального педагога, методолога, куратора моей учебной группы. Тайгина Владимировна показала мне, как превращать информацию в знания, поддержала мою страсть к событийному обучению. С того момента в любых обучающих форматах я стремлюсь работать на трех уровнях: духовном, ментальном и эмоционально-телесном. Иначе все мимо.

Все предметы, связанные с литературой, были любимыми, но у меня было еще две страсти в интеллектуальном поле.

Первая страсть – это философия. Поскольку нас заставляли читать огромное количество философских произведений в первоисточнике, тогда не было интернета и синопсисов, то приходилось все конспектировать вручную. И тогда произошла моя встреча с Георгом Гегелем. Законы, которые я познала через соприкосновение с его мудростью, еще один фундамент моего мировоззрения.

Вторая страсть – это, как ни странно, основы атеизма. Так назывался предмет, который на самом деле был курсом по истории религии. Увы, также не помню фамилию преподавателя, но это был блестящий учёный. Понимание о некой высшей силе, которую я всегда чувствовала, но не осознавала – усилилось на его лекциях.

Я была типичной ленинградской студенткой с одной стороны, а с другой – несколько отличалась от своих однокурсниц. Тем, что работала с первого курса, когда это было еще не принято, ночной санитаркой в больнице. Я жила отдельно от родителей, что тоже было не принято – так сильно проявилось моё желание сепарироваться от них. Было много приключений. Это был период юношеского снобизма и максимализма.

Любовь всегда занимала особое место в моей жизни. Я знаю, что такое встреча с родственной душой и любовь, которая длится десятилетиями.

У меня за спиной и счастливый брак, и счастливые отношения. Счастливые, потому что я любила и была любимой.

Сейчас у меня интересный период в личном жизни. Могу сказать только одно: любовь – одна из главных ценностей в моей жизни. И я посвящаю ей много времени и внимания, чтобы поддерживать её в своём сердце и помогать открывать любовь другим людям.

Много клиентов благодаря нашей работе обрели счастье в любви. И уверена, что количество их будет только расти, потому что парность для большинства людей – важнейшее условие счастливой жизни.

Меня часто спрашивают о моих метафизических способностях. Я думаю, что они есть у каждого человека, наделенного древней душой. Помню с детства, я всегда оказывалась в нужный момент, когда человеку угрожала смертельная опасность. Успевая закричать, подставить руку или ногу. Не помню, было ли мне страшно… было естественно помочь жизни побеждать смерть.

До сих пор помню, как умерла моя подруга в больнице. Нам было лет по десять, и вечером мы долго шептались с ней, забравшись в одну кровать, обсуждали медсестёр, мальчишек, строили планы на следующий день. А утром её не стало. И я очень долго чувствовала себя виноватой. В общем, когда не могу помочь человеку в беде, долго переживаю.

А в работе с клиентами стремлюсь к партнёрству, вырастая из роли спасателя. И сейчас, когда начинаю работу и не чувствую в человеке достаточно энергии для исцеления, позитивных изменений, всегда спрашиваю: «Я с вами, а вы с собой? Вы будете помогать мне помогать вам?».

Много лет у меня ушло на то, чтобы перестать брать на себя ответственность, если клиент выбирает саморазрушение. И я до сих пор учусь уважать его выбор. Хотя одной из своих миссий считаю усиление жизни в себе, в своих клиентах, в своем поле. Мне хочется, чтобы жизнь побеждала.

Особенно потому, что я пережила опыт клинической смерти во время смога в 2010 году в Москве. Это было одно из самых сильных мистических переживаний в жизни, когда я перестала чувствовать связь с телом и оказалась в пространстве безграничной божественной любви. Очень не хотела возвращаться, но там не разговаривают.

Вообще я поняла, что в божественном мире очень весело, тепло и солнечно. Такой любви я не чувствовала никогда ни от одного человека, но я ее запомнила и учусь пропускать через свое сердце что-то приближенное к этому. У меня есть опыт медитаций, опыт соединения с высокими энергиями в святых местах, есть серьезные духовные откровения, но это те вещи, о которых не стоит рассказывать. Я уважаю право на тайну других людей и стараюсь держать в тайне свои взаимоотношения с Высшими силами. Мой источник получения духовных знаний открывается четко по запросу.

Кем я себя считаю?

Мне трудно найти одно слово для обозначения своей человеческой, профессиональной, духовной идентичности, поэтому в социальных сетях называю себя человеком развивающих профессий. Я осознанно ушла от привычного определения «помогающих» профессий.

Мои клиенты взрослые люди, как правило, с большим потенциалом, глубокие, творческие, успешные. И основное, что я могу сделать для них, – это помочь им стать на Путь и выбрать путь эволюционного развития, а не энтропии.

У меня много профессиональных ролей, я преподаватель, бизнес-тренер, психолог, психотерапевт, коуч – по всем этим специальностям у меня есть образование, квалификация, степени. И это очень важно, потому что избавляет от синдрома самозванца. Но, с другой стороны, у меня уже много лет как сформировался свой метод работы с людьми и организациями, который основан и на синтезе уже имеющихся ролей, и на моем персональном подходе.

Говоря на языке архетипов, Маг и Мудрец внутри меня в дружественном диалоге.


Путь продолжается… И я иду по нему с интересом и любовью